霧島連山の大自然が産み出した奇跡の天然水。健康に注目のミネラルをたっぷり

毎日減っていくシリカ補給は、吸収率の高い天然水がおすすめです。

体内のシリカ量は、年齢とともに減少
霧島連山の大自然が産み出した奇跡の天然水。
数百年という歳月をかけミネラルをたっぷりと吸収。
掛かりつけのお医者様から『とにかく水を飲むように』と薦められ、飲料水の成分に興味を持ちました。

娘達が沢山の種類があるお水から成分を調べてくれて、たどり着いたのがのむシリカでした。

のむシリカを飲むようになってから元気な毎日を送れる様になり、私に孫がいることを伝えるとびっくりされることも増えました。

ゴクゴク飲みやすいので、孫たちも『おばあちゃんのお水ちょうだい!』と
一緒に飲むようになり家族三世代でのむシリカを愛飲しています。

希少ミネラル【シリカ・炭酸水素イオン・サルフェート・バナジウム】を豊富に含む、奇跡の水

『霧島天然水 のむシリカ』は、重要な希少ミネラル【シリカ・炭酸水素イオン・サルフェート・バナジウム】を豊富に含む、大自然が作り出した奇跡の水です。

霧島天然水のむシリカ/炭酸水素イオン、天然シリカなど飲むミネラル

霧島連山の天然水『霧島天然水 のむシリカ』は、重要な希少ミネラル【シリカ・炭酸水素イオン・サルフェート・バナジウム】を豊富に含む、大自然が作り出した奇跡の水です。のむシリカの炭酸水素イオン170mgは、水中にイオン化されているためアルミパッケージの必要がなく『ペットボトル』でそのままお届けできるのです!

霧島連山の天然水に添加物を一切加えていない奇跡の天然水 のむシリカ

霧島連山の天然水 世界でもトップクラスのシリカ含有量

世界トップクラスのミネラル含有量を誇る霧島の天然水です! 100冊以上書籍を書いている東京医科歯科大学の名誉教授藤田紘一郎先生もオススメ! のむシリカは、霧島連山の天然水に添加物を一切加えていない奇跡の天然水で、 口コミが続々届いている本物の天然水です!

・テレビで放送中
・@COSME1位
・添加物を含んでいない
・ISO22000 取得
・J-FOODS 取得
・世界でもトップクラスのシリカ含有量
・シリカ以外のミネラルも豊富
・沸騰させても成分がかわらない
・定期便でも縛りがなく、いつでも停止可能で安心。
・ずっと20%OFF、2箱以上で【送料無料】
・芸能人や著名人のインスタグラムでも話題。

ビジネス英会話と日常英会話の違いとは?商談や会議などの特殊な場面で使われること



ビジネス英会話
スキルアップのためのポイント

そもそもビジネス英会話と日常英会話の違いとは?

ビジネス英会話と日常英会話の違いはビジネスに特化した語彙があること、商談や会議などの特殊な場面で使われること、そしてフォーマルな対人関係で使われる点にあります。

ビジネス英会話力を高めるには?

ビジネス英会話というと難しくなりそうな印象を持ちがちですが、ビジネス特有の言葉や言い回しを除けば、中学文法の基本知識と2,000語レベルの語彙力さえあれば、実は会話の90%はカバーできます。ポイントはそのような知識をいかにアウトプットできるかです。

ECCのビジネス英会話の特徴

ECCのビジネス英会話コースで重視するのは、「パターンプラクティス」の徹底です。実際の場面に模した演習機会を提供することで、単なる知識で終わるのではなく、現場で発揮される英語力の向上を大事にしています。

将来の進むべき進路や方向性を考えはじめる大切な中学時代に、ECCの語学教育



国際化が進む中、海外の言語や文化に対する理解を深め、実践的なコミュニケーション能力を活用できる人がますます期待されています。

中学生の英語学習は、こうした将来につながる、とくに大切な一歩。

この時期に基礎的な英語力を養っておくことが、高校・大学・実社会において、さらにレベルの高い英語学習をするときにも、大変有効な足がかりとなります。

「ECC中学生英会話コース」では、この時期にぜひ身につけておきたい英語力をしっかりと養成します。皆さんもこの学習を通して、英語を得意科目にしてください。

将来留学していろいろな国・異文化を体験したい、あるいは英語を使って仕事がしたいなど、さまざまな夢や希望をふくらませてください。

将来の進むべき進路や方向性を考えはじめる大切な中学時代に、ECCの語学教育から、より大きな可能性を広げ、国際社会で活躍できる力を育んでいただけることを、心より願っております。

言語学習は「条件学習」と「概念学習」に分けることができます。
条件学習とは子どもが母国語を習得する際に行っている学習方法で、言語を習慣として習得していくことです。一方、概念学習とは、文法規則の積み上げを核とした分析的、概念的なアプローチによる学習方法です。

ECCでは最も学習効果が得られるよう、この理論に基づき、それぞれの年齢に応じた指導方法を導